为迎接新一轮本科教育教学审核评估，资源环境学院环境科学系于2024年4月23日在资环楼308会议室召开系教研室会议，安排和部署教学大纲的修订、课程目标达成度分析报告的撰写、毕业论文（设计）过程性材料的完善等内容，以实际行动扎实推进本科教育教学审核评估工作。会议由环科系主任主持，环科系全体教师参加会议。
会议首先对教学大纲的修订进行了深入讨论，强调大纲的修订要确保每门课程的教学内容与教学目标相匹配，符合专业培养要求。教师们就如何更好地实现教学大纲中设定的目标进行了充分的交流和讨论。
接着，会议重点讨论了课程目标达成度的分析报告的撰写。通过收集和分析学生在学习过程中的数据，评估教学效果，并据此调整教学策略，以提高学生的学习水平。
此外，会议还强调了毕业论文（设计）的过程性材料完善工作。毕业论文是学生综合运用所学知识解决实际问题的重要环节，教研室强调了对毕业论文过程性材料的重视，严把质量关，确保本科生毕业论文质量。
老师们纷纷表示，会后要认真落实会议上安排的各项工作，已实际行动助力即将到来的本科教育教学审核评估工作。
